Съкращаването на условни бройки в образованието /виж стр. 12/ съвсем условно поставя въпроса дали цялата ни образователна система не е условна. Щом може да се държат 131 условни “мъртви души”, колко ли неродени деца пълнят паралелките и съответно щатовете?
Пред министър Атанасов има едно важно условие - да докаже, че новият морал на неговата партия се отнася и за училището, където будалкането с цифрите води до оценка слаб /2/. От какъв зор тогава бяха данданиите за тия съкращения, щом нито един жив учител не отиде на борсата?
Политиката на условности ще даде своите горчиви плодове през септември, когато школските директори ще назначават живи хора, а не условни бройки. Есенната матура ще покаже дали условието на задачата е зададено правилно, или някой по веригата министерство - община - училище е подправил цифрите.
Де да имаха и другите ликвидирани държавни предприятия възможността да съкращават условни бройки, когато заиграе приватизацията. Условна безработица няма, а живите трупове са повече от всякога.
